奥杰cms源码-微观粒子

     该站是探索微观粒子的优秀网站，它的优点是将复杂难解的物质结构、微观粒子等问题浅显地表达出来，网站建设将复杂问题分解成若干小问题，便于学生自主探索学习。网站的内容是对一系列基本问题的探索，网站建设每个主题都由科学家和哲学家都很容易提出的基本物理问题组成。通过分析像“世界由什么组成?”“世界上最基本的构成元素是什么?”等看起来非常简单的问题，可以让学生在物理实验和理论方面都得到实实在在的提高。文章中没有长篇大论的理论阐释，基础稍好的初中和高中学生都可看懂。内容上有关于诸如夸克、轻子、电磁学和粒子加速器等方面，网站建设但是这些内容还是需要有较牢固的数学和化学背景知识。网站文章语言简练，有大量精美配图帮助理解。网站主体资源中的物理问题可以把学生带入微观的物理世界，现共有9大主题，109个问题。

    另外， “关于我们”简介站点所提供 的物理资源. “资源检索”提供独特的数据 库查询。数据库由手工挑选的 7000个物理站点组成，时每个站 点资源的科学性都进行了核查， 并按不同年级和知识水平对资源 站点进行了分类整理。注册后可 按年龄和知识水平分类查询数 据网站建设.网站还提供了一些比较普遮 的物理问题的解答，网站建设共有7大主 题，24个问题，范围涉及到物质、 图4-5 phys ics. org盲页力与运动、能量、电与磁等几个方面。使用者也可向网站推荐优秀的物理站点以丰畜数据库资源. “交互性活动”提供了有趣的具有交互性的物理站点和物理游戏，显示了物理学独特的一面.目前已有17个资源，包括生活中的物理知识、物理学的发展历程、“功夫”中的物理学、牛顿摇篮和伟大的相对论展示等，很多内容都有Flash, Quicklime等格式的动画演示，十分生动有趣.另外，“物理视频”中还有17个物理实验录像，可在线使用，每个实验都有文字操作说明。 “网站建设学习专栏”版块为物理学习提供了相关参考建议和信.息. “物理生涯”提供了从事物理相关工作的有用信息，有物理职业生涯信息、案例研究以及职业生涯的不同途径三个小版块. “事件与活动”让公众了解最近的与物理相关的重大事件与活动，但此处列出的都是发生在英国爱尔兰的物理活动. “新闻”栏目挑选了部分来自digg. com站点的新闻链接.

    大量有网站建设趣的物理活动可让学生在愉快的游戏中学习知识，网站建设网站还为中学和大学物理学习提供了参考建议和部分课程学习资源，对从字物理相关工作的生涯作了介绍。站内原创资源较多，但“事件与活动”和“新闻”两个栏目的资源转载自其他站点. 4.2我国中学物理教学网站个案分析我国中学物理教学网站的建设单位主要有政府教育部门、出版社、教研室、教师个人以及文化媒体公司几类，以教师个人为主体。在此按网站建设单位不同各选取一个比较具有影响力的网站作个案分析，以进一步明晰我国中国物理教学网站内容建设的特色。该站是新思考中国教育资源服务平台(建站服务下的一个学科网站建设网站，在教育部基础教育课程教材发展中心指导下创建于2005年10月，由国家物理新课程标准研制组组长廖伯琴教授主持，是新一轮物理课程改革权威的网络服务支持平台。网站一切资源均免费提供，其首页如图4芍所示。该站现分初中物理和高中物理两个版块，栏目结构是一致的，网站结构如图4-7所示。 “精品推荐”专栏展示了站内各栏目中最优秀的资源;“课程建设”栏目重在物理新课程标准、新课程理论的相关研究以及国外课程改革的理论研究等;“教材教法”提供了大量的新教材资源、教学方法探讨以及教学案例、课件等资源;“实验探究”中拥有大量的实验资源，包括实验理论指导网站建设、有趣的小实验、小制作;“考试评价”中有国内外考试评价理论研究以及大量的各类试题、习题资源;“学生天地”主要面向学生，提供各类物理百科资源以及同步学第4章国内外中学物理教学网站个案分析习辅导、学习方法网站建设介绍等;

    “图片资源”提供了大量的教材图片、天文科普图片等;“新闻与热点”转载最新教育新闻信息;“走进实验区”展示了各课改实验区的最新动态;“《物理教学探讨》杂志”将该刊资源以“期”为单位全部转载到本站，供教师浏览学习;“资源下载”集中提供优秀试题、教案以及《课标》等资源的下载;“走进实验区”展示各实验区的最新动态; “教研室博客群组”是各教研室博客群组的链接;开源建站“课题研究”中有教学科研方法指导、研究成果展示等。目前，该站已拥有5000多个资源，其中图片资源有500多个。’8 另外，网站中还有强大的“物理论坛”和“物理博客”交流互动平台。“物理论坛”每月举行一次有学科专家坐客的大型在线研讨活动，每次研讨都提前公布研讨主题、时间等信息，届时登网站建设录后就可参与实时研讨。研讨结束后，论坛版主会将每次研讨内容整理成文本并发布到网上。这种研讨方式很受教师欢迎，效果较理想。 “物理博客”给教师提供了个人空间，是教师记录教学感想、交流教学资源的平台，现已有近千名教师在此开博，江铁铸和红枫舞秋两位老师的博客十分活跃，览量已近10万。另外，还有物理教研室在此建博，其中最活跃的是江苏邱州物理教研室，目前日志数为763篇，浏览量共105236次，位居第一。’9 小结:该站由教育部网络教研网站建设办公室组建，以服务于物理新课程改革为宗旨，有较稳定的工作团队和权威课改专家对资源质量把关。网站注重新课程理论与教学实践的结合，对物理新课程改革的推进具有很强的导向作用和指导意义。站内有不少原创性资源和新课标、新教材等相关资源。